lunes, 12 de agosto de 2013

5to año-el informe de lectura


EL INFORME DE LECTURA

 

El informe de lectura es una revisión expositiva por medio de la cual se analiza y sintetiza un texto, denominado fuente, a fin de exponer un tema. Por lo tanto, supone la existencia de otro texto, que constituye el objeto a describir, del que proviene la información necesaria para el conocimiento de un tema o como parte de una investigación. Este objeto puede ser un fragmento, un artículo completo, un libro o un corpus. En otras palabras, el informe de lectura necesita de otras fuentes que se referirán o citarán según el criterio del autor del informe.

Un informe de lectura no copia lo que dice el texto fuente sino que reproduce con fidelidad temática y estructural. Ahora bien, en un informe de lectura se puede jerarquizar la información que ofrece la fuente, también interpretarla, sintetizarla, ampliarla y relacionarla con otras fuentes.

Para realizar un informe de lectura sobre un tema, primero hay que volverse un “buen lector”, es decir un lector atento, competente, perspicaz.

La finalidad de un informe de lectura es exponer una lectura explicativa y reflexiva de algún texto que servirá de apoyo bibliográfico en la investigación de un tema; es importante, entonces, que además del resumen de los contenidos, presente la descripción de la estructura argumentativa o explicativa según el caso, con las correspondientes hipótesis y afirmaciones que en el texto se hagan, incluya un resumen de los contenidos, la presentación del autor, la relación de ese texto con otros, la mención de las fuentes utilizadas.

La información del texto fuente se puede introducir en el informe de lectura o bien de manera literal mediante citas o bien como paráfrasis (decir lo mismo de otra manera, reformular).

 

Fuente: “Mito, fábula, épica y tragedia”-Ed Aula Taller.